生活科１年生と高舘小学校３・４年生が６月に種をまいて育ててきたダイズを、ついに収穫しました！！

畑で成長してきたダイズは、１０月頃から葉が枯れて落ち、全体の水分が抜けてカラカラの状態になります。

この、カラカラの状態が、収穫の合図☆

ダイズを枝ごと回収し、ビーンスレッシャーという機械で脱穀（サヤから豆を取り出すこと）しました！

 今年は豊作です♪

収穫したダイズは、１２月に選別（ゴミやクズ豆を取り除く）して、豆腐作りの材料にしま～す☆

　１１月７日に収穫感謝祭が行われました。

　会食を通して収穫の喜びをわかちあい、生命の恵みに感謝すると共に「農」と「食」の役割と意義を再認識し、併せて学級活動の活性化を図ることを目的とした行事です。

　普段生徒たちが栽培・飼育管理を行って育てた食材を利用して豚汁を作り、いただきました。

　宮農産の食材は豚肉、長ネギ、白菜、ニンジン、大根、お米でした。

　薪に火を焚きつける経験のない生徒は苦戦しながら火おこししていました。

　ごはんは全校田植えで植え、この秋に収穫したお米をいただきました。

　クラスメイトと協力してクラスごとの味に作り上げました。

これからも生産から消費まで責任をもてるよう学習に励んでいきます。

　１１月８日（金）～１０日（日）、大崎市田尻総合体育館にて行われた

第７０回宮城県高等学校新人剣道大会に本校剣道部員が出場しました。

　男子団体予選リーグに出場し、２勝０敗の第１位で決勝トーナメント

に進出しました。

　決勝トーナメントの１回戦は代表戦のうえ勝利し、準々決勝に進出

しました。

　準々決勝では、健闘しましたが惜敗し、ベスト８となりました。

　この結果は、普段の剣道の稽古はもちろん、中学生との合同稽古や

銃剣道や短剣道の稽古からも培われたものと自信を持って、今後も稽

古に精進していきます。

　引き続き応援よろしくお願いいたします。

１１月７日（木）に、第１１回宮城県郷土芸能大会が開催されました。

県内４校の和太鼓演奏と、１校の鹿子踊りが披露され、本校和太鼓部は優秀賞を受賞することができました！

残念ながら、最優秀とはなりませんでしたが、部員たちは日ごろの練習の成果を存分に発揮して、素晴らしい演奏をすることができました☆

今後も、宮農和太鼓部の応援をよろしくお願いします☆

（園芸科）トマトASIAGAP更新審査終わる

１０月１６日（水）、１７日（木）の二日間審査が行われました。

　　　　　　　　　　　　　　　（受審する生徒と見守る生徒・・・超緊張です）

本校、施設野菜Ⅰ部門では、食品安全、農場経営管理、人権保護、労働安全、環境保全の観点から安全・安心な農産物を生産する取組であるGAP（農業生産工程管理）を授業に取り入れてトマト栽培を行っています。第三者機関に審査をお願いし、146項目の管理点を見てもらいます。今回の審査では不適合項目が一つもなく審査が終了いたしました。

その結果１０月２８日付けで「ASIAGAP認証」を取得いたしました。

これからも安全・安心なトマトをお届けいたします。

本日の農業実習ではタマネギの定植を行いました。

9月に自分たちでセルトレイに種まきしし、成長した苗を畑に植えました。

初めに実習内容を確認します。

おいしいタマネギを作るために丁寧に定植を行いました。

10月31日に志教育の一環で増田西小学校の児童とともに、あいさつ運動を行いました。

本校の農業クラブ役員も小学生とともに、元気よくあいさつをしました。

増田西小の皆さんありがとうございました。

【陸上競技部】宮城県高等学校駅伝競走大会に出場

　１０月２６日（土）栗原市で開催された県高校駅伝競走大会に出場して来ました。今年度から合同チームの参加が認められ、同じ仙南地区の学校である亘理高校とチームを組み、以下のメンバーが出場しました。

１区　１０．０km　　　　後藤達憲（本校３年）

２区　　３．０km　　　　原田空河（本校２年）

３区　　８．１０７５km　江戸　匠（本校１年）

４区　　８．０８７５km　亘理高校（３年）

５区　　３．０km　　　　今野元貴（本校２年）

６区　　５．０km　　　　亘理高校（１年）

７区　　５．０km　　　　太田　蓮（本校１年）

　合同チームということでオープン参加の扱いとなり総合順位は付きませんが、日頃の練習の成果を十分に発揮し、栗原の地を力走してくれました。

　特に、この大会で高校ラストレースになる本校３年生の後藤達憲と亘理高校の３年生生徒は悔いなく走り切ってくれました。３年間大変お疲れ様でした。

　今大会出場にあたり、学校関係者含め多くの方々から応援をいただきました。誠にありがとうございました。今後とも、宮城県農業高校陸上競技部の応援、何卒よろしくお願いいたします。

１０月に生活科の３年生『福祉・保育類型』の授業で、ふたば幼稚園実践実習を行いました☆

今回の目的は、幼稚園（保育）の活動や園児たちの行動を知ることです。

初めに園の先生から、クラス割や気をつけることなど、ご説明をいただき、活動を行いました。

保育（幼稚園）活動を知り、学びを深める貴重な機会となりました。

ご協力いただきました、ふたば幼稚園のみなさまに感謝申し上げます。