自啓寮  寮(寄宿舎)教育
【寮教育のねらい】
寮は生徒自らの努力で自らの成長を図る場であり、秩序ある体験を通して、社会人としての望ましい人間性を身につけると共に、さまざまな学習活動をとおして、人生設計のための目的意識を高める。
【指導目標】
  • 規律ある集団生活をとおして自主・自律・協調の精神を育てる。
  • 委員会活動、各種当番活動、寮行事などの諸活動をとおして、集団における個人の役割を認識させ、協力・奉仕の精神を育てる。
  • 舎監との人間的ふれあいをとおして、社会人としての人間的成長を図る。
  • 一人一人の進路意識を高めさせ、目的に向かって積極的に努力する姿勢を育てる。
  • 実習をとおして意欲的に農業に取り組む真摯な姿勢を育てる。
  • 目的を持って、意欲的に学習に取り組む習慣を養う。
  • 資格取得を目指す学習活動をとおして、常に自己の可能性を高める態度を養う。
【入寮期間】
  • 通年(4月~3月)の入寮を希望する場合は、希望者の中から選考のうえ許可する。
【主な学習活動】
  • 普通教科学習の充実~学習時間を充実させるとともに、さらに学力向上を目指す生徒に対して指導する。 
  • 資格取得学習の充実~学習時間を充実させるとともに、資格取得を目指す生徒に対し指導する。
  • 自発的学習態度の養成~寮生が積極的に舎監に質問しに来るような動機付けを行う。
【主な行事】

 4月 :入寮式 / 避難訓練 / 春期研修 


 

 

 

 

 5月 :義務入寮開始(~12月)/ スポーツレクリエーション

 7月 :寮祭

 9月 :文化講演会

 

 

 

 

 

 

12月  :クリスマス会

 

 

 

 

2月  :歓送会 / 卒寮式

 

 

 

 

 

【必要経費】 (令和6年度)

【一日の日課】 (基本日課)

 

【施設案内】

☆ 施設を動画で紹介しています。寮生たちの一言も入っていますので、是非ご覧下さい!

〇居室・・各部屋のことを「居室」といいます。月曜~金曜まで過ごします。

(全学年混合の3~4人部屋です。机やロッカー、ベッドがあります。)

  

 

 

 

 

 

 

〇食堂・・食事時間は朝食6:45~7:30 夕食18:30~19:25です。豊富なメニューで生徒を迎えます。


 

 

 

 

 

〇洗濯場/風呂場/コミュニティスペース・・男女各棟にある共有スペースです。自由時間にはコミュニティスペースでテレビ視聴もでき、交流の場となります。



 

 

 


 

【サークル活動】

生徒の希望に応じて開設する。

(令和5年度:手芸サークル・ストイックサークル・イラストサークル等6部門開設中)

活動情報
自啓寮給食ブログ

自啓寮給食ブログ

【自啓寮】世界の料理給食 ~食で世界を旅しよう~

7月、自啓寮では、FIFAワールドカップにちなんで、世界各国の料理を取り入れた「世界の料理給食」を提供しました。

世界の料理ポスター.pdf

今回登場したのは、韓国、イタリア、アメリカ南部、ドイツ、中国、スイス、アメリカ北東部、スペイン、メキシコ、フランス、日本(沖縄)の11の国や地域です。

〇韓国(ビビンバ・トックスープ)
〇イタリア(スパゲティボロネーゼ・ラビオリスープ・ティラミス・ピザ)
〇アメリカ南部(ジャンバラヤ・アメリカンサラダ)

 

 

 

 

 



〇ドイツ(フランクフルト・ジャーマンポテト・ザワークラウト・トマトと豆のスープ)

〇中国(マーボー豆腐・餃子・バンバンジー)

〇スイス(アルペンマカロニ・大麦のスープ)

※スイス料理は、研修でスイスに行く寮生への応援メニューとして実施

 

 

 

 

 

 

 

〇アメリカ北東部(ベーグル・クラムチャウダー)

〇スペイン(パエリア・スパニッシュオムレツ・ガスパチョ) 

〇メキシコ(トルティーヤ・タコスの具・サルサ・レンズ豆のスープ)












〇フランス(チキンフリカッセ・ラタトゥイユ・ビシソワーズ・ガトーショコラ)

〇日本(沖縄)(沖縄そば・ジューシー・ゴーヤチャンプルー・もずくのスープ)

 

食堂には世界地図や各国の食文化を紹介する掲示物も展示しました。「今日はどこの国?」「どうやって食べるの?」と、初めて食べる料理に興味を持つ生徒の姿が見られました。

食べることは、その国の文化を知ることにもつながります。いつもの食堂にいながら、食を通してちょっとした「世界旅行」を楽しんだ7月となりました。

これからも、毎日の食事を通して、生徒たちがさまざまな食文化に触れ、新しい発見や興味につながるような取り組みを行っていきたいと思います。

 

自啓寮歓送会 ~感謝を込めて、宮農の恵みとともに~

先日の「和牛甲子園」に出品された宮農の牛肉を、寮の歓送会で提供しました。

 

 

  

 

寮生の中には牛部に所属し、入学当時から出品された牛の世話を続けてきた生徒もいます。

 

 

 

 

 

 

 

代表として、牛部部長の3年・佐藤希歩さんから、牛を育ててきた思いについて話をしてもらいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

命をいただくことの尊さを改めて実感し、感謝の気持ちを胸に、全員でいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一人一枚ずつのA5ランクのヒレステーキという、なんとも贅沢な食事となりました。
脂の乗りがちょうどよく、歯がいらないほど柔らかで、心に残る本当においしいお肉でした。

 

     

 

 

 

 

 

他にも宮農の米を使ったガーリックライス、トマトのカプレーゼ、卵の煮卵、いちごのプリンアラモードなど、宮農食材づくしのメニューで、3年生の卒寮をお祝いしました。 

 

     

  

  

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

バイキング形式の食事で、3年生と共に過ごす最後の夜を、にぎやかな笑い声とともに、名残惜しさを感じながら過ごしました。

 

【自啓寮】今年度の寮食がスタートしました!

4月8日(火)の昼食から寮の食事がスタートしました。

4月9日(水)の夕食では、1年生をお迎えし、進級・入学のお祝い膳をいただきました。

【献立】牛肉ちらし寿司、桜シュウマイ、筑前煮、菜の花入りおひたし、すまし汁、宮農産いちご

 

初めて寮で食事をとる1年生は、はじめは緊張の面持ちでしたが、先輩方との会話もはずみ、和やかな会食を楽しんでいる様子でした。

 

こちらは初日の昼食です。

【献立】五目うどん、ゆかりごはん、じゃがバター、うま塩キャベツ、グレープフルーツ丸ごとゼリー、牛乳

「グレープフルーツ丸ごとゼリー」は果肉をくり抜いて果汁を搾り、皮を器にして作ります。手間はかかりますが、さわやかな果汁が感じられる生徒に人気のデザートです。

今年度も寮生たちが毎日元気に学校生活を送れるよう、安全・安心で美味しい、愛情たっぷりの食事づくりを心がけていきたいと思います。

【自啓寮】芸術鑑賞会特別献立「レストランHACHIメニュー」

1月23日の夕食には、レストランHACHIの料理を再現した特別メニューを提供しました。

【献立】ごはん、HACHIの黄金比率ハンバーグ、HACHIのナポリタン、クレソンサラダ、油麩のみそ汁、HACHI風プリン

この企画は、芸術鑑賞会の講師としてお招きした落語家・春風亭与いちさんのご実家が経営するレストランHACHIの料理を、当日の給食にも取り入れたくお願いしたところ、快く承諾していただき実現しました。

HACHI特別献立.pdf (←当日の献立紹介をランチョンマットにしました)

 

今回の給食には、HACHIさんからハンバーグをはじめとする、オリジナルの商品をご提供いただき、デミグラスソースのレシピやハンバーグの調理方法など、非常に多くのご協力をいただきました。

また、HACHIさんに「クレソン」を納めている、上余田にあるクレソン農家の渡辺兵助さんにもご協力いただきました。偶然にも、渡辺さんが宮農の卒業生というご縁があり、今回の給食で使用するクレソンを無償で提供してくださいました。

 (クレソン農家の渡辺兵助さん)

 

食堂の入り口には、レストランHACHIと同じ昭八さんの看板を掲げ、与いちさんをお迎えしました。

生徒たちは、「こんなにおいしいハンバーグは初めて食べた!」と感激しており、一緒に食事をした与いちさんからも好評をいただきました。

お腹も膨らみ、その後の落語への期待も膨らむ、楽しく和やかな夕食のひとときとなりました。

 (左手前が与いちさん)

【自啓寮】和食の日献立

11月24日の「和食の日」にちなみ、寮の夕食では秋の味覚をふんだんに取り入れた、和食献立を提供しました。

【献立】さつまいもごはん、秋刀魚の塩焼き、揚げ豆腐の五目あんかけ、ごまあえ、みそ汁

(宮農食材:米、さつまいも、ねぎ、だいこん)

和食献立資料.pdf

おかずの構成や配膳の位置、使われている食材やだしの旨みなど、食事と向き合い、いつも以上によく味わって食べることで、和食のよさを再確認することをねらいとしています。

また、尾頭付きのさんまを提供することで、箸の使い方や魚の食べ方など、和食のマナーについても学ぶ機会としました。

“おじいちゃんの代から伝わる掟だから”と頭まで丸ごと完食する生徒や、几帳面に骨を取り除いて食べる生徒など、それぞれのスタイルでさんまと向き合っていました。

さんまの内臓に苦みがなくて、身と一緒に食べると美味しかったという声もありました。

普段から和食を中心に提供していますが、食事環境や食べる側の意識が少し変わるだけで、食べ方も変わってくる様子が興味深かったです。

寄宿舎指導員のブログ

寄宿舎指導員のブログ

【自啓寮】 \6組体験入寮終了/

9月4日(金)無事に体験入寮を終えることができました。全員揃っての寮生活では生活上覚えなければならないルールを頭に入れ、仲間と共に4泊5日様々な体験を行いました。

夜の学習では「ルールとマナーの大切さ」「学科長講話」など講話が行われ、眠い目をこすりながらも毎晩頑張っておりました。

体験入寮を終えての感想は「仲間との交流や人への接し方を学べました」「ごはんがおいしかったです」「自宅のありがたみを感じています」など多くの気づきがあったようです。

本当にお疲れさまでした。

 

 

 

 

 

寮祭だよ自啓寮

夏休み目前となる7月23日、寮を飛び出し(寮庭です)寮祭を行いました。

みんなで楽しむ!を合言葉に、文化委員と準備を重ね今年度は縁日をイメージし、「屋台!パフォ

ーマンス!肝だめし!花火!」という盛りだくさんの内容で行いました。

野外での生徒パフォーマンスは初の試みとなり、少し照れながらのスタートとはなりましたが、

生徒同士でお祭りを盛り上げます。

 


 

夜の校舎で行った肝だめしは脅かし役の完璧なフォーメーションで

あちこちから悲鳴が聞こえておりました。

普段は約束事の多い寮生活ではありますが、楽しむところは全員で楽しみ、夏休み明けには

またひとまわり大きくなって戻ってくる寮生を迎えるのを心待ちにしております。

 

 

 

自啓寮 地域の課題を知る!カキ養殖の廃材について学びました。

先日、第2回文化講演会に柴田真希さんをお招きし、

現在取り組んでいる地域の課題と資源の活用についてお話しいただきました。

柴田さんは「いかだ炭学校」の主任として、東松島市のカキ養殖棚やイカダで使用し廃材となった

竹を炭にして、「いかだ炭」として再利用することに取り組んでいらっしゃいます。

廃材となる竹は3年ごとに4~5万本となるそうです!

それが行き場のないまま放置されている光景が、沿岸部のあちこちで見られるそうです。

 

カキ養殖のため、海の中で3年間、棚やイカダとしての役目を終えた竹の廃材。

竹は炭に変身し、これを「いかだ炭」として活用しているそうです。

においを嗅いだり、覗いてみたり、、、

竹炭には消臭や水質浄化などの効果があり、宮農生が学んでいる農業や畜産業などとの関わりが生まれそうです。

今後地域の課題をいかに解決していくかのヒントをたくさん得られる時間となりました。

 

柴田さんには昨年度、キャビンアテンダントとしての夢を叶えた経緯について講演いただいていました。

現在の課題に向き合うまでの柴田さんのキャリアのお話に、熱心に耳を傾けていたのが印象的でした。

為せば成る!そして自分の強みと自分らしさを大切にこれからの学校生活に生かしてほしいと思います。

柴田さん、講演ありがとうございました。

【義務入寮】農産物は朝採りに意味がある!

その意味を知るべく義務入寮4日目、早朝実習を行いました。前日は日課を変更し、21時30分すぎには就寝。準備万端で挑みます。翌朝5時45分、寮を出発し蕪の収穫へと向かいます。施設野菜で育てている蕪は「雪あかり」という品種でみずみずしく甘みがあり、生でもおいしく食べられるのが特徴です。さらに朝どり野菜は前日に溜まった養分がたっぷり含まれており、また低温採取のため鮮度が保てるそうです。

大きく育った真っ白な蕪を次々と生徒たちの手で収穫します。その数なんと400株!

収穫後は早速試食を行いました!(味噌マヨディップ) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

その日の昼食・夕食にも蕪は登場し、寮生全員でおいしくいただきました。

 

 

【自啓寮】義務入寮4組 自分を知ろう!友達を理解しよう!!

義務入寮4組が2日目に入り、いよいよ本格的な共同生活が始まる中で、本日は伊勢みゆき先生をお呼びし、「自分を知り、クラスメイトを理解する!」という内容のコミュニケーション講演会が開催されました。

そもそも、永遠のテーマでもある「自分と違う考えを持つ人たちと、どうやったら分かり合えるのか?!」

そちらを紐解く考え方をレクチャーしていただきました。

まず、絵カードを使いながら、自分の考え方の癖や脳の特性を交えながらわかりやすく自己理解を深めていきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

自分と違う絵カードを持っている人を見ては歓声があがり、自分と違う色や数字のカードを持っている人がいればまた歓声が・・・ 「人と違うことは自分の強みになるんだよ。」という講師の先生からのアドバイスで納得しながら選ぶ姿がありました。

生徒からは、「クラス内でもまだ話をしたことがない人がいるので、義務入寮期間をきっかけに話をしてみようと思った。」や、「今日は自分を知れてそして自信につながった!」などの声が聞け、コミュニケーション力の幅が広がる有意義な時間となりました。