✨新聞で川柳!? 推し本で大喜利!? 2学年読書会
図書委員が4つのメニューから「自分のクラスにぴったり!」と思う活動を選び、1時間進行します。
事前に進行やPowerPointの操作、読み原稿の練習などを重ね、ドキドキしながらいざ、本番
【コラージュ川柳】
「新聞って実は難しくない」「地域から世界まで、いろいろな情報が詰まっている!」と知ってほしくて加わった活動。
新聞から5文字・7文字の、気になる言葉をチョキチョキ。組み合わせて川柳を制作。文字を探しているうちに自然と記事にも目が向きます。
切り取ったらグループで共有。選ぶ言葉や着眼点は人それぞれなので、交換する楽しみも。
友達の作品に納得したり、大笑いしたり、驚いたり。教室は大いに盛り上がりました
先生が切り取った文字を「文字いらんかね~」と配って歩き、さらに盛り上がるクラスも
グループで1位を決め、作品を黒板に投影して発表しました。斜めに貼ったり、横向きにしたりと、伝わり方まで工夫する生徒も。
各クラスのTOP10作品は図書室前に展示していますのでぜひ見に来てください!
【「新書点検読書」&「みんなで本をもちよって」】
「新書点検読書」(前半)
新書とは、専門的なテーマや社会のさまざまな話題を分かりやすくコンパクトに解説した本です。
点検読書とは、レポートなどの参考文献を探すとき、たくさんの本を最初から最後まで読むのは大変なので、目次、まえがき、あとがき、奥付などを確認し、「自分に必要な本か」を短時間で判断する読書法です。
ワークシートを使いながら、ポイントを読み取ります。レポートや探究学習でも使えるのでぜひ活用してください
\全体説明の後、個別に方法を伝える図書委員/
「みんなで本をもちよって」(後半)
自分の「推し本」から、お題にぴったりの一文を探して発表する大喜利カードゲームです。
持ち寄った本の「推しポイント」を紹介してからゲームスタート!
先生のデモンストレーションでドキドキがほぐれ、勢いよく大喜利を披露する皆さん
「自分の推し本の再発見」と「友達の推し本との出会い」を楽しむ時間になりました。
今後は1・3学年でも読書会を行います。お楽しみに
図書委員の皆さん。メニュー選びから事前準備、当日の進行まで、本当にお疲れさまでした